Niños y jóvenes, un ejemplo en la construcción de territorio
El objetivo de la actividad fue identificar el estado actual de enfoque de desarrollo territorial rural, a través de la acción participativa, donde los asistentes reconocieron su entorno, su cosmología, su diversidad de cultivos, su gastronomía y sobre todo identificaron al territorio como un lugar de resistencia y de lucha, sobre todo por el actual conflicto causado por la minería ilegal que ha llevado a los indígenas y campesinos a unirse fuertemente en torno a la protección del agua, de su cultura, para evitar en lo posible los desplazamientos forzados que se están dando.
El balance fue positivo ya que se evidenció en los niños y jóvenes participantes del taller, una apropiación y arraigo por su tierra identificando el territorio como lugar donde se forman, donde adquieren valores y sobre todo un lugar donde se construyen sus sueños, donde hay que salir para formarse y volver para quedarse.
El evento fue organizado por la sublínea de Enfoque Socio – Territorial, perteneciente a la línea de Territorios Cafeteros Sustentables (Agroecología) del Proyecto CICAFICULTURA, con el apoyo del Comité Departamental de Cafeteros del Cauca.
Correo electrónico: andreamoreno@unicauca.edu.co
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